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_b.P4318 2007
100 1 _aPédroletti, Michel
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_eautor
240 1 0 _aMont enfant et l'eau
_lEspañol
245 1 0 _aActividades acuáticas infantiles :
_bdel descubrimiento a las primeras brazadas
_cMichel Pédroletti ; traducción al castellano, Marta Aparicio
250 _aPrimera edición: noviembre de 2007
264 1 _aBarcelona
_bOctaedro
_c2007
300 _a122 páginas
_bilustraciones (blanco y negro)
_c23 cm
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520 _aEn este libro, el autor propone un método completo para acompañar a los más jóvenes en su descubrimiento del agua y sus primeros baños. Su obra se basa en dos nociones fundamentales: el placer y la seguridad. Su objetivo es permitir al bebé que descubre el medio acuático, mediante juegos lúdicos, con la misma sensación de bienestar y de serenidad que sentía en el vientre de su madre. Las siguientes etapas, que empiezan antes de los cuatro años, consisten en familiarizarle con el agua de forma que se relacione con ese medio de manera positiva y empiece a apropiárselo. Durante ese periodo, unos ejercicios sencillos le permiten dominar naturalmente algunos principios esenciales como soplar en el agua, tenderse sobre el vientre y sobre la espalda, desplazarse con movimientos rápidos de piernas… Hacia los seis años, ya se tienen las capacidades físicas, psicológicas e intelectuales para aprender técnicas de natación. El autor propone entonces, de manera progresiva y siguiendo el ritmo de esa edad, la iniciación a la braza, la espalda, el crol, la mariposa y a tirarse de cabeza. Este manual es una herramienta práctica y accesible para todos gracias a su metodología lógica, explicaciones muy claras y más de 230 dibujos didácticos. Responde de manera concreta a todas las preguntas que pueden plantearse las familias e interesa también a toda persona que esté a cargo de grupos de jóvenes en medio acuático. Contracubierta
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