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100	1		_aGranero Gallegos, Antonio _eautor _9678998
245	1	0	_aHacia la enseñanza competencial, una propuesta desde la Educación Física _cAntonio Granero Gallegos
264		1	_a[Almería] _bEDUAL Editorial Universidad de Almería _c2020
300			_a163 páginas
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500			_aDonación
504			_aBibliografía: páginas 143-163
520			_aEn este libro se presenta una propuesta práctica y contrastada de trabajo dentro del modelo competencial a través del diseño de unidades didácticas por tareas competenciales. Se trata de una propuesta original, pero fundamentada desde el punto de vista teórico, tanto en la literatura relacionada con el planteamiento de trabajo competencial en educación, como en la normativa que recomienda e, incluso, prescribe la inclusión de las competencias en la programación didáctica. En este caso no se trata de la inclusión de las competencias en lo que se planifica, sino de afrontar el diseño de unidades de trabajo por tareas competenciales, con un ciclo de aprendizaje en el aula innovador, y apoyado en una evaluación formativa, persiguiendo así el desarrollo de alumnado competente al final del proceso. Con el objeto de comprender el momento educativo actual y cómo se ha llegado al mismo, el documento se ha dividido en cinco capítulos en los que se toma como referencia base la educación secundaria, y como ejemplo a nivel normativo, la comunidad autónoma de Andalucía.
650		7	_aEducación basada en competencias _2embne _9166796
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