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024 7 _a10.1007/978-88-470-3963-6
_2doi
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_cES-MaUEC
_dES-MaUEC
050 4 _aTK7885.7
_bD669 2018 EB
100 1 _aDonzellini, Giuliano.
_eautor.
_4aut
_4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
245 1 0 _aIntroduzione al Progetto di Sistemi Digitali
_cby Giuliano Donzellini, Luca Oneto, Domenico Ponta, Davide Anguita.
264 1 _aMilano
_bSpringer International Publishing
_c2018
300 _a1 recurso en línea (XXII, 474 páginas)
336 _2rdacontent
_aTexto
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490 0 _aEngineering (Springer-11647)
505 0 _aAlgebra booleana e reti combinatorie -- Progetto di reti combinatorie -- Aritmetica binaria -- Complementi sul progetto di reti combinatorie -- Introduzione alle reti sequenziali -- Reti sincrone di flip-flop -- Reti sequenziali come Macchine a Stati Finiti -- La Macchina a Stati Finiti come controllore di sistema.
520 3 _aIl testo, concepito per studenti di un primo corso di reti logiche nelle Facoltà di Ingegneria e di Scienze, fornisce una solida conoscenza delle basi teoriche delle reti logiche. Parte dall'algebra booleana e dall'aritmetica binaria, e passando per le reti sequenziali e le macchine a stati finite, accompagna i lettori nella progettazione e simulazione di sistemi formati da controllore e datapath. L'apprendimento delle parti teoriche è facilitato dalla presentazione di numerosi esempi ed esercizi, tutti risolti per esteso. Un sito web di libero accesso ospita il software Deeds (Digital Electronics Education and Design Suite), creato e mantenuto dagli autori, e contenente tutto il materiale necessario per la simulazione con Deeds dei numerosi esempi ed esercizi affrontati nel testo. Strutturato in modo da adattarsi a diverse esigenze didattiche, questo testo non richiede conoscenze preliminari in campo elettronico o informatico. Inoltre, grazie al supporto fornito da Deeds, rapprensenta un libro ideale per l'auto-apprendimento. Sebbene il suo impiego ottimale sia in simbiosi con il Deeds, esso può essere usato con profitto anche indipendentemente dal simulatore. Il libro racchiude la pluri-decennale esperienza degli autori nell'insegnamento e nello sviluppo di materiale didattico nell'ambito del progetto di sistemi digitali.
988 _aEBSPRINGER_2018
650 7 _2embne
_aInformática
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700 1 _aOneto, Luca
_eautor.
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700 1 _aAnguita, Davide.
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776 0 8 _iEdición impresa:
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856 4 0 _uhttps://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-88-470-3963-6
_zAcceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
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_cLE