Universos líquidos : gotas de lluvia : metodología operativa avanzada para un pensamiento del proyecto arquitectónico / José Luis Esteban Penelas
By: Esteban Penelas, José Luis, autor
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Printed booksSeries: (Textos de arquitectura y diseño).Publisher: Buenos Aires : Diseño Editorial, 2019Description: [163] páginas : ilustraciones; 21 cm.ISBN: 9789874160577.Subject: Arquitectura -- Filosofía| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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LIBRO7
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Madrid Villaviciosa Colección General (Campus Villaviciosa) | Ciencias e Ingeniería | NA2500 .E888 2017 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 9310037120 |
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Mirar la Arquitectura desde fuera de la Arquitectura.... La Historia de la Arquitectura habita en el un Centro comercial... Hoy podemos acceder a toda la Historia de la Arquitectura con un simple clic... Construir sueños... Los tiempos hoy reclaman más emoción y menos información... El Proyecto Arquitecto único hoy es la Estación Espacial Internacional....La Metaciudad actual es un cyborg de escala planetaria... la Arquitectura del presente es líquida y fluctuante como el Universo... Se persigue un doble objetivo: reflexionar sobre esta nueva e inevitable evolución, de la que está surgiendo una nueva poética y una renovada estrategia para la producción de un pensamiento y una docencia avanzados en el magma de hoy hacia el futuro, a través de la creación: una apasionante nueva mirada hacia la Arquitectura en este nuevo milenio. Y también, en paralelo, generar un sistema para producir y generar el proyecto de arquitectura y de ciudad en la actual Era de la Sobremodernidad... éste es el corazón del Laberinto... El sentido último de estas líneas es el de transmitir, a través de los textos, el pensamiento complejo que estructura o que debería estructurar- la docencia hoy: unas intensas discusiones sobre la enseñanza del Proyecto Arquitectónico desde la interioridad... En paralelo, la intención de estos textos es lograr que el lector se sienta inmerso como si estuviera asistiendo al desarrollo de unas clases sobre la generación y el pensamiento del proyecto de Arquitectura: como un espectador filtrado a través del tiempo -como si hubiera sido absorbido por él-... Y pretender, por último, también, que estos posicionamientos y pensamientos
Incluye referencias bibliográficas
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