Normal view MARC view
  • Coyle, Do,

Entry Nombre personal

Number of records used in: 1

001 - NÚMERO DE CONTROL

  • campo de control: 79500

003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL

  • campo de control: DLC

005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN

  • campo de control: 20220128131720.0

008 - DATOS DE LONGITUD FIJA

  • campo de control de longitud fija: 091117n| azannaabn |n aaa

010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO

  • Número de control de LC: n 2009073621

040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN

  • Centro catalogador/agencia de origen: DLC
  • Lengua de catalogación: eng
  • Centro/agencia transcriptor: DLC
  • Centro/agencia modificador: DLC
  • Normas de descripción: rda

100 1# - ENCABEZAMIENTO-NOMBRE DE PERSONA

  • Nombre de persona: Coyle, Do,
  • Fechas asociadas al nombre: 1952-

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

  • Cita de la fuente: Coyle, Do. CLIL, 2010:
  • Información encontrada: eCIP t.p. (Do Coyle) data view (b. July 2, 1952)

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

  • Cita de la fuente: Developing and evaluating quality bilingual practices in higher education, 2021:
  • Información encontrada: ECIP t.p. (Do Coyle) data view (she has been Professor of Learning Innovation at the University of Aberdeen since summer 2008; previously she was at the University of Nottingham, where she was Associate Professor of Education, Co-Director of the university's CETL-Visual Learning Lab and member of the Learning Sciences Research Institute; Professor Coyle is an international expert in CLIL and has played a major role in the European movement associated with bilingual and modern languages education)