Normal view
MARC view
- Kirschner, Paul A.
Entry Nombre personal
001 - NÚMERO DE CONTROL
- campo de control: 689294
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
- campo de control: DLC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
- campo de control: 20231215083911.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
- campo de control de longitud fija: 190311n| azannaabn |a aaa c
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
- Número de control de LC: no2019036418
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
- Número estándar o código: 0000000093580366
- Fuente del número o código: isni
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
- Número de control de sistema: (OCoLC)oca11882319
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
- Centro catalogador/agencia de origen: NL-AmU
- Lengua de catalogación: eng
- Normas de descripción: rda
- Centro/agencia transcriptor: NL-AmU
- Centro/agencia modificador: UkOxU
- Centro/agencia modificador: NL-TiUL
046 ## - FECHAS CON CODIFICACIÓN ESPECIAL
- Fecha de nacimiento: 1951
- Fuente del esquema de fecha: edtf
100 1# - ENCABEZAMIENTO-NOMBRE DE PERSONA
- Nombre de persona: Kirschner, Paul A.
370 ## - LUGAR ASOCIADO
- País asociado: Netherlands
- Fuente del término: naf
372 ## - CAMPO DE ACTIVIDAD
- Campo de actividad: Educational psychology
- Fuente del término: lcsh
373 ## - GRUPO ASOCIADO
- Grupo asociado: Open Universiteit (Heerlen, Netherlands)
- Fuente del término: naf
374 ## - OCUPACIÓN
- Ocupación: Educational psychologists
- Ocupación: College teachers
- Fuente del término: lcsh
377 ## - LENGUA/LENGUAJE ASOCIADO
- Código del idioma: dut
- Código del idioma: eng
400 1# - TRAZADO DE VÉASE--NOMBRE DE PERSONA
- Nombre de persona: Kirschner, Paul Arthur
670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS
- Cita de la fuente: Juffen zijn toffer dan meesters, 2019:
- Información encontrada: Title page (Paul A. Kirschner)
670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS
- Cita de la fuente: Routledge website, viewed December 22, 2021
- Información encontrada: (Paul A. Kirschner, emeritus professor of educational psychology, Open University of the Netherlands. Has published more than 350 scientific articles as well as many popular articles for teacher journals. As for books, he is co-author of How learning happens : seminal works in educational psychology, Evidence informed learning design, Urban myths about learning and education and More urban myths about learning and education as well as of the highly successful book Ten steps to complex learning, and editor of two other books (Visualizing argumentation and What we know about CSCL))
670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS
- Cita de la fuente: ISNI database, searched November 16, 2023
- Información encontrada: (Paul Arthur Kirschner; born 1951)