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- Buckingham, Thomas
Entry Nombre personal
001 - NÚMERO DE CONTROL
- campo de control: 53709
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
- campo de control: DLC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
- campo de control: 20211116010542.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
- campo de control de longitud fija: 140619n| azannaabn |a aaa c
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
- Número de control de LC: no2014083795
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
- Número de control de sistema: (OCoLC)oca09887790
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
- Centro catalogador/agencia de origen: InU
- Lengua de catalogación: eng
- Normas de descripción: rda
- Centro/agencia transcriptor: InU
100 1# - ENCABEZAMIENTO-NOMBRE DE PERSONA
- Nombre de persona: Buckingham, Thomas
- Forma completa/desarrollada del nombre: (Thomas Gerald)
378 ## - FORMA COMPLETA/DESARROLLADA DEL NOMBRE
- Forma completa/desarrollada del nombre: Thomas Gerald
400 1# - TRAZADO DE VÉASE--NOMBRE DE PERSONA
- Nombre de persona: Buckingham, Thomas Gerald
670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS
- Cita de la fuente: Buckingham, Thomas. Every teacher an English teacher?, 2012:
- Información encontrada: title page (Thomas Buckingham; Ph.D., Department of Language Education, Indiana University, 2012)
670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS
- Cita de la fuente: Email from author, June 12, 2014
- Información encontrada: (Thomas G. (or Gerald) Buckingham; Thomas Buckingham, Ph.D., Director, Academic Success, Edison State College, Collier)