MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04101nam a22004455i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
82092 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230207040355.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
151124s2015 xxu| s |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781493931552 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
10.1007/978-1-4939-3155-2 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
RA425 |
| Número de documento/Ítem |
2015 EB |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
613 |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
614.44 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Prevention Science in School Settings : |
| Resto del título |
Complex Relationships and Processes |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Kris Bosworth. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1st ed. 2015. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Springer |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (XVII, 376 p.) |
| Otras características físicas |
2 ilustraciones en color |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
Texto (visual) |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Advances in Prevention Science |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introduction -- Section 1: How Schools Work.-Â{u4A25} American Education System 1970-Present -- Leadership in American Schools -- Counselors' Impact on Schools -- Teachers on the Frontline of Prevention Science -- Health Education and Health Services -- Section 2: Prevention Science -- Prevention Science: From Birth of the Field in 1970 to the Present -- Curriculum Development -- Scaling Up -- Section 3: Research in and with Schools -- Schools as Venues for Prevention Programming -- Evaluating and Researching School-Based Prevention -- School as a Unit of Analysis -- Section 4: Parallels between Education and Prevention Science -- Culture and Climate -- Social-Emotional Learning (SEL) -- Behavior and Discipline (Including Violence and Bullying) -- Suicide -- Dropout Prevention -- Conclusion. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
This straightforward volume makes a strong, practical, research-based case for integrating prevention programs into middle and high schools. Written by experts in prevention science and education, it examines educational goals and prevention of risky behaviors as parallel and complementary processes and provides evidence for health-promoting schools as a critical forum for student development. Chapters show the benefits of this collaboration, as instructors engage with prevention content, prevention scientists study schools and create interventions, and counselors develop and implement activities, resulting in improved academic, social, and health outcomes. Examples of successful prevention strategies address personal and public health issues as varied as substance abuse, dating violence, dropping out, and suicide. Â{u1B6F}ong the topics covered: ÂŮgaging school leaders in prevention Developing school-based prevention curricula Scaling up evidence-based prevention interventions and practices Conducting prevention research and evaluation in schools Promoting a positive school climate and culture Reducing disruptive behavior, violence, and bullying Âèild and school psychologists, administrators, teachers, Â{u38E8}ool counselors, and prevention specialists will find significant common ground in Prevention Science in School Settings. The breadth and depth of coverage point to new, multidisciplinary directions in health education, school climate/culture, and positive youth development. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
156795 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Promoción de la salud |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
LocalX |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología clínica infantil |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
LocalX |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
150291 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Salud pública |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
138408 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Medicina |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
LocalX |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
405021 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Bosworth, Kris |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| 9 (RLIN) |
94770 |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
Local |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
SpringerLink (Online service) |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
Local |
| 9 (RLIN) |
106996 |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Advances in Prevention Science |
| 9 (RLIN) |
133649 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://link.springer.com/book/10.1007/978-1-4939-3155-2 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
|---|
| Nota local 598 |
Springer_Medicine_2015 |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| -- |
1 |
| 907 ## - TRANSACCIONES MILLENIUM |
|---|
| id bib interno millenium |
.b12907327 |
| fecha actualizac reg bib |
10-10-17 |
| fecha creacion reg bib |
10-02-16 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 945 ## - ITEM MILLENIUM |
|---|
| Signatura |
RA425 .P748 2015 EB |
| Número de copia |
1 |
| Código de barras |
eBOOK |
| Agencia |
0 |
| Localización del ejemplar (ubicación) |
mae |
| Código 2 (categoría) |
- |
| Precio |
EUR0.00 |
| Mensaje (popup en cliente staff) |
- |
| Mensaje (visible en OPAC) |
- |
| Estado |
b |
| Tipo de ejemplar |
15 |
| Total de préstamos |
0 |
| Total de renovaciones |
0 |
| Préstamos del año en curso |
0 |
| Préstamos del año anterior |
0 |
| Identificador de la copia de ejemplar en Millennium |
.i11575001 |
| Fecha de creación del ejemplar |
06-04-17 |
| 998 ## - FONDO MILLENIUM |
|---|
| Biblioteca |
m |
| -- |
_alco |
| -- |
_vill |
| Fecha creación |
- - |
| Tipo de registro |
m |
| Tipo de materia |
E-book |
| e |
- |
| Idioma |
eng |
| País |
xxu |
| h |
0 |