MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02926cam a22002894i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
75362 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230102111415.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
131211c2013 mdu b 000 0 eng |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781475801859 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC. |
| Lengua de catalogación |
eng. |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC. |
| Normas de descripción |
rda. |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| -- |
BUDC |
| -- |
UEM |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB2331 |
| Número de documento/Ítem |
.C43 2013 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Changing the conversation about higher education |
| Mención de responsabilidad, etc. |
[edited by] Robert J. Thompson Jr. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Lanham, Maryland |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Rowman & Littlefield Publishers |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
cop. 2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
XXI, 216 páginas |
| Dimensiones |
23 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
Texto (visual) |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas (p. 203-214) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introduction / Robert J. Thompson, Jr. -- From bottlenecks to epistemology in history: changing the conversation about the Teaching of history in colleges and universities / Leah Shopkow with Arlene Diaz, Joan Middendorf, and David Pace -- Using scaffolding and metacognitive processes to improve critical thinking in the disciplines / Andrea Follmer Greenhoot -- Think like/write like: metacognitive strategies to foster students' development as disciplinary thinkers and writers / Deborah Meizlish, Danielle LaVaque-Manty, Naomi Silver, and Matthew Kaplan -- How Writing-to-Learn practices improve student learning: connecting research and practice through a consideration of mechanisms of effect / Christopher Thaiss and Julie Reynolds -- Assessment approaches and perspectives: engaging faculty and improving student learning / Jessica L. Jonson and Robert J. Thompson, Jr. -- Developing a process for assessing general education learning outcomes across a multi-college university / Erin Blankenship, Shari J. Stenberg, and David E. Wilson -- Disciplinary-specific thesis assessment protocol: a validated rubric 159 that promotes student learning and faculty development / Julie Reynolds -- Teaching and learning centers as professional learning communities / Daniel Bernstein -- Amplifying the impact of pedagogical research: the role of teaching centers and writing centers / Matthew Kaplan, Deborah Meizlish, Naomi Silver, and Danielle LaVaque-Manty -- Systematic to systemic: a heuristic framework to improve educational practices and student learning / Robert J. Thompson, Jr. -- Changing the conversation, changing the culture: the place of 225 foundations in the learning commons / Annie W. Bezbatchenko, Andrea Conklin Bueschel, and Donna Heiland |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza superior |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
LocalV |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
405117 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Thompson, Robert J. |
| Forma completa/desarrollada del nombre |
(Robert Joseph) |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario. |
| 9 (RLIN) |
21151 |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
comprobar BNE19925496059 |
| 907 ## - TRANSACCIONES MILLENIUM |
|---|
| id bib interno millenium |
.b12807485 |
| fecha actualizac reg bib |
10-11-17 |
| fecha creacion reg bib |
30-07-14 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO15 |
| 945 ## - ITEM MILLENIUM |
|---|
| Signatura |
LB2331 .C43 2013 |
| Número de copia |
1 |
| Código de barras |
9301200983 |
| Agencia |
0 |
| Localización del ejemplar (ubicación) |
mcg |
| Código 2 (categoría) |
- |
| Precio |
EUR25.00 |
| Mensaje (popup en cliente staff) |
- |
| Mensaje (visible en OPAC) |
- |
| Estado |
- |
| Tipo de ejemplar |
3 |
| Total de préstamos |
1 |
| Total de renovaciones |
0 |
| Préstamos del año en curso |
0 |
| Préstamos del año anterior |
0 |
| Identificador de la copia de ejemplar en Millennium |
.i11127922 |
| Fecha de creación del ejemplar |
16-09-14 |
| 998 ## - FONDO MILLENIUM |
|---|
| Biblioteca |
(2)m |
| -- |
_vill |
| Fecha creación |
15-10-14 |
| Tipo de registro |
m |
| Tipo de materia |
Libro impreso |
| e |
e |
| Idioma |
eng |
| País |
mdu |
| h |
0 |