MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
02990nam a22003015i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
403253 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20240603113739.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
231114s2023 sz | o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783031462054 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-031-46205-4 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-MaUEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
BF712-724.92 |
| Número de documento/Ítem |
2023 EB |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Dai, David Yun. |
| Término indicativo de función/relación |
author. |
| Código de función/relación |
aut |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Talent Development from the Perspective of Developmental Science : |
| Resto del título |
A Guide to Use-Inspired Research on Human Excellence |
| Mención de responsabilidad, etc. |
by David Yun Dai |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
1st ed. 2023 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
1 recurso en línea |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Chapter 1. Introduction: Talent Development as a Central Issue in the 21st Century -- Chapter 2. Exiting Theories and Models of Talent Development: Implicit and Explicit -- Chapter 3. The Conceptual Framework Guiding Research on Talent Development -- Chapter 4. A Taxonomy of TD issues and How They Form a Conceptual Wheel -- Chapter 5. Foundational Research: Definition, Classification, and Possible Etiologies. Chapter 6. Differential Learning and Development as the Basis for TD -- Chapter 7. Intrapersonal and Psychosocial Processes, Changes, and Transitions -- Chapter 8. Developing Circumscribed, Refined Prediction Models -- Chapter 9. The Foundation and Technology of Talent Identification -- Chapter 10. The Intervention System as an Integral Part of Talent Development -- Chapter 11. Current State of Research and Future Directions -- Chapter 12. Methodological Issues in TD Research -- Chapter 13. Conclusion: TD Research as an Interdisciplinary Field for the 21st Century. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
| Sumario, etc. |
This is a guide book for the field of studies on talent development and human excellence. It reviews the existing literature on the topic and helps map out a taxonomy of research with detailed description of purposes and methods of specific kinds of research on the topic and how each of them contributes to the larger scheme of understanding, identifying, and promoting talent development and human excellence for the vitality of society as well as the fulfillment of individuals. It fits with the new trend of developmental science that promotes use-inspired research and seeks a deep understanding of developmental diversity and aims to promote positive development, including human excellence. It is intended to guide researchers and graduate students in this emerging field of studies from a broad developmental science perspective. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
| Nota local 598 (boletines) |
Springer_Psychology_2023 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-031-46205-4 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |