MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03763nam a22003735i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
395234 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230110120133.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
220625s2022 sz | s |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783031044731 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-031-04473-1 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-MaUEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
QP376 |
| Número de documento/Ítem |
2022 EB |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Sensitive Periods of Brain Development and Preventive Interventions |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Susan L. Andersen. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1st edition 2022 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (XII, 254 páginas) |
| Otras características físicas |
100 ilustraciones, 30 ilustraciones a color |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Tipo de archivo |
archivo de texto |
| Formato de codificación |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Current Topics in Behavioral Neurosciences |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1866-3389 |
| Designación de volumen o secuencia |
53 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Part 1: Mechanisms underlying brain changes during sensitive periods -- Development of functional properties in the early visual system: new appreciations of the roles of lateral geniculate nucleus -- Maturation of Corticolimbic Functional Connectivity during Sensitive Periods of Brain Development -- Microglia and sensitive periods in brain development -- Is Adolescence a Sensitive Period for the Development of Incentive Reward Motivation? Part 2: The influences of positive and negative factors during sensitive periods -- Physical Activity, Fitness and Executive Functions in Youth: Effects, Moderators and Mechanisms -- Nutrition and brain development.-Understanding sensitive period effects in musical training -- Sensitive periods for recovery from early brain injury -- Part 3: Community level impact of sensitive periods: analyses and applications -- Statistical Modeling of Sensitive Period Effects Using the Structured Life Course Modeling Approach (SLCMA) -- Capitalizing on neuroplasticity across development to redirect pathways from juvenile justice involvement. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Sensitive periods occur when unique experiences permanently influence brain development either by their presence or absence. This volume covers underlying brain systems and behaviors that are sculpted by the environment in humans and animals in a search for commonalities. The mechanisms involved, the importance of timing in the process, and factors that can change the brain are discussed in this exciting book. Different chapters examine how experience guides the development of cells, circuits, and function using vision, cortical circuits, and cognition as frameworks. Scientific evidence for effective preventative intervention approaches, including diet, exercise, and music, are included to find ways to maximize child and adolescent development. The adverse effects of early brain injury are also included. As sensitive periods are gaining importance in their application in the real-world, novel statistical approaches for human studies are presented and the importance of sensitive periods are covered by examining the juvenile justice system. The book has interdisciplinary appeal and scholars with an interest in brain resiliency or vulnerability will find it of particular interest. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
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| Nota local 598 (boletines) |
Springer_BiomedLife_2022 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
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| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783031044724 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783031044748 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783031044755 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-031-04473-1 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |