Biblioteca CRAI Dulce Chacón - Universidad Europea de Madrid

CRAI Library - Madrid
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ICT Education (Record no. 394544)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03603nam a22003975i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 394544
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230102123139.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 221207s2022 sz | s |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783031210761
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-3-031-21076-1
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaUEC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título ICT Education
Resto del título 51st Annual Conference of the Southern African Computer Lecturers' Association, SACLA 2022, Cape Town, South Africa, July 21-22, 2022, Revised Selected Papers
Mención de responsabilidad, etc. edited by Richard J Barnett, Daniel B le Roux, Douglas A Parry, Bruce W Watson
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1st edition 2022
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cham
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2022
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (X, 187 páginas)
Otras características físicas 54 ilustraciones, 33 ilustraciones a color
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio electrónico
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso electrónico
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo archivo de texto
Formato de codificación PDF
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Communications in Computer and Information Science
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 1865-0937
Designación de volumen o secuencia 1664
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Curriculum -- Relevant Cybersecurity: Curriculum Guidance for the South African context -- Experiences, motivations and plans of Humanities students pursuing a major in Information Systems in South Africa -- Assessment -- Towards an automated assistant for generating mathematics problems -- The Use of Binary Scales in Rubrics to Evaluate Computer Science Assessments -- Teaching in Context -- Guidelines for Introducing Learners to Computer Programming in a Developing Country -- First-Year Students' IT Career Awareness -- Innovative Teaching -- Gamification to increase undergraduate students' teamwork skills -- Nested-Decider: An animation program for aiding teaching and learning of decisions/nested decisions -- Pandemic Pedagogy -- Student experiences with blended learning at a South African University during the pandemic -- "I feel like I am teaching myself": An Exploratory Study of the Factors and Implications of Online Learning.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. This book constitutes the refereed proceedings of the 51st Annual Conference of the Southern African Computer Lecturers' Association, SACLA 2022, held in Cape Town, South Africa, during July 21-22, 2022. The 10 full papers were included in this book were carefully reviewed and selected from 31 submissions. They were organized in topical sections as follows: curriculum; assessment; teaching in context; innovative teaching; and pandemic pedagogy.
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 (boletines) Springer_Computer_2022
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Barnett, Richard J
Término indicativo de función/relación editor literario
Número de control del registro de autoridad o número normalizado (orcid)0000-0003-4133-4587
Enlace <a href="https://orcid.org/0000-0003-4133-4587">https://orcid.org/0000-0003-4133-4587</a>
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona le Roux, Daniel B
Término indicativo de función/relación editor literario
Número de control del registro de autoridad o número normalizado (orcid)0000-0001-9682-0377
Enlace <a href="https://orcid.org/0000-0001-9682-0377">https://orcid.org/0000-0001-9682-0377</a>
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Parry, Douglas A
Término indicativo de función/relación editor literario
Número de control del registro de autoridad o número normalizado (orcid)0000-0002-6443-3425
Enlace <a href="https://orcid.org/0000-0002-6443-3425">https://orcid.org/0000-0002-6443-3425</a>
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Watson, Bruce W
Término indicativo de función/relación editor literario
Número de control del registro de autoridad o número normalizado (orcid)0000-0003-0511-1837
Enlace <a href="https://orcid.org/0000-0003-0511-1837">https://orcid.org/0000-0003-0511-1837</a>
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783031210754
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783031210778
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-031-21076-1
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 27/12/2022 En línea   eBook.25122813 27/12/2022 27/12/2022 LIBRO-E NO PRÉSTAMO