The Art of Teaching Physics with Ancient Chinese Science and Technology (Record no. 387757)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03618nam a22004335i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 387757
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230329200536.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220601s2020 sz | s |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783031020889
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-3-031-02088-9
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaUEC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación Q127.C5
Número de documento/Ítem 2020 EB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Marone, Matt
Término indicativo de función/relación autor
Código de función/relación aut
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
9 (RLIN) 687901
245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título The Art of Teaching Physics with Ancient Chinese Science and Technology
Mención de responsabilidad, etc. by Matt Marone
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1st edition 2020
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cham
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (XXIII, 157 páginas)
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio electrónico
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso electrónico
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo archivo de texto
Formato de codificación PDF
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Synthesis Lectures on Engineering Science and Technology
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 2690-0327
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Dedication -- Preface -- Cover -- Acknowledgments -- Introduction -- Magnetism (?? Cíxué) -- Spherical Mirrors ??? Qiúmiànjìng -- Metals ?? J?nsh? -- Experimental Section -- Compass ??? Zh?nánzh?n -- Copper Mining ?????? Tóngkuàng K?ic?i -- Author Biography.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Blending physics with the study of ancient Chinese science, technology, and culture is a unique and highly effective way to present the fundamentals of physics to non-science majors. Based on the author's course at Mercer University (Georgia, U.S.), The Art of Teaching Physics with Ancient Chinese Science and Technology exposes a wide range of students to the scientific method and techniques of experimental analysis through the eyes and discoveries of ancient Chinese "polymaths" long before the European concept of the scientific method was even considered. No other book so deftly makes the connections from ancient China to Ben Franklin to Michael Faraday while teaching physics at the same time. A distinctive characteristic of this book is the detailed hands-on laboratory experiments. This first includes making a simple magnetic compass and magnetometer. Students then use the compass/magnetometer to measure the strength of the magnetic field produced by a long straight wire. The second experiment covers two different methods of mining copper to introduce students to simple chemical principles such as displacement reactions, oxidation, reduction, and electronegativity. Originally developed for non-science students in an Asian studies environment, this book provides a valuable resource for science teachers who wish to explore the historical connections largely ignored in traditional texts. When paired with Teaching Physics through Ancient Chinese Science and Technology (Marone, 2019), these two texts provide a unique means of studying selected topics traditionally found in a two-semester Physics course.
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 (boletines) Synthesis Collection of Technology_2020
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 181090
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Física
Subdivisión general Estudio y enseñanza
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 405117
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza superior
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 139568
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ciencia
Subdivisión geográfica China
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783031001604
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783031009600
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783031032165
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-031-02088-9
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS
Fecha de catalogación 03/2023
Tipo de materia E-book
Catalogador Susana Carmen Delgado Sanz
Catalogado
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias e Ingeniería Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 25/11/2022 En línea   Q127.C5 2020 EB eBook.01112956 25/11/2022 25/11/2022 LIBRO-E NO PRÉSTAMO