Engineering Thermodynamics and 21st Century Energy Problems : (Record no. 387657)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03671nam a2200397 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 387657
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230327115524.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220601s2012 sz | o |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783031793424
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-3-031-79342-4
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaUEC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación TJ163.2
Número de documento/Ítem 2012 EB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Riley, Donna
Término indicativo de función/relación autor
Código de función/relación aut
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
9 (RLIN) 687695
Forma completa/desarrollada del nombre (Donna M.)
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Engineering Thermodynamics and 21st Century Energy Problems :
Resto del título A Textbook Companion for Student Engagement
Mención de responsabilidad, etc. by Donna Riley
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1st edition 2012
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cham
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (XII, 85 páginas)
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio electrónico
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso electrónico
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo archivo de texto
Formato de codificación PDF
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Synthesis Lectures on Engineering
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 1939-523X
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato What and Why? -- The First Law: Making Theory Relevant -- The Second Law and Property Relations -- Thinking Big Picture about Energy and Sustainability.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Energy is a basic human need; technologies for energy conversion and use are fundamental to human survival. As energy technology evolves to meet demands for development and ecological sustainability in the 21st century, engineers need to have up-to-date skills and knowledge to meet the creative challenges posed by current and future energy problems. Further, engineers need to cultivate a commitment to and passion for lifelong learning which will enable us to actively engage new developments in the field. This undergraduate textbook companion seeks to develop these capacities in tomorrow's engineers in order to provide for future energy needs around the world. This book is designed to complement traditional texts in engineering thermodynamics, and thus is organized to accompany explorations of the First and Second Laws, fundamental property relations, and various applications across engineering disciplines. It contains twenty modules targeted toward meeting five often-neglected ABET outcomes: ethics, communication, lifelong learning, social context, and contemporary issues. The modules are based on pedagogies of liberation, used for decades in the humanities and social sciences for instilling critical thinking and reflective action in students by bringing attention to power relations in the classroom and in the world. This book is intended to produce a conversation and creative exploration around how to teach and learn thermodynamics differently. Because liberative pedagogies are at their heart relational, it is important to maintain spaces for discussing classroom practices with these modules, and for sharing ideas for implementing critical pedagogies in engineering contexts. The reader is therefore encouraged to visit the book's blog. Table of Contents: What and Why? / The First Law: Making Theory Relevant / The Second Law and Property Relations / Thinking Big Picture about Energy and Sustainability.
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 (boletines) Synthesis Collection of Technology_2012
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 139804
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Termodinámica
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783031793417
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783031793431
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-031-79342-4
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS
Fecha de catalogación 03/2023
Tipo de materia E-book
Catalogador Isabel Alonso
Catalogado
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias e Ingeniería Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 25/11/2022 En línea   TJ163.2 2012 EB eBook.01112856 25/11/2022 25/11/2022 LIBRO-E NO PRÉSTAMO