MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
04196nam a22004335i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
387353 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20230315153004.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| campo de control de longitud fija |
a||||fo|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
220601s2013 sz | s |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783031021268 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-031-02126-8 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-MaUEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
TS171.4 |
| Número de documento/Ítem |
2013 EB |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Johri, Aditya, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| Código de función/relación |
aut |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut |
| 9 (RLIN) |
687365 |
| Fechas asociadas al nombre |
1976- |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Designing Development : |
| Resto del título |
Case Study of an International Education and Outreach Program |
| Mención de responsabilidad, etc. |
by Aditya Johri, Akshay Sharma |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
1st edition 2013 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
1 recurso en línea (XI, 105 páginas) |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
| Tipo de archivo |
archivo de texto |
| Formato de codificación |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Synthesis Lectures on Global Engineering |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
2160-7672 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Introduction -- Development of the Program: Personal Trajectories Meet Professional Opportunities -- Intellectual Positioning of the Program: Sociomaterial Infrastructures and Capable and Convivial Design -- Case Study: Quick Response (QR) Code Based Immunization Solution -- Design for Development Course and Outreach Initiative -- Conclusion: Lessons Learned. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
| Sumario, etc. |
The creation of physical and material infrastructure is the cornerstone of human development; not surprisingly, engineers and designers are often motivated and inspired in their practice to improve the world around them, to make things better for others, and to apply their knowledge for the good of mankind. These aspirations often get translated into engineering and design curricula where students and faculty work on development related projects usually under the category of community or service learning. This book presents an overview of such an education and outreach program designed to empower stakeholders to improve their lives. The project described here was an international multi-institutional undertaking that included academic institutions, non-governmental organizations, and private firms. Within the academic setting, an interdisciplinary set of actors that included engineering and industrial design students and faculty worked on the project. We concretize our work by presenting a design case study that illustrates how different approaches can help guide the works of engineers and designers as they create global infrastructures and localized artifacts. We emphasize the importance of developing long term relationships with organizations on the ground in order to ensure appropriate design as well as successful transfer and long term use of designed artifacts. We discuss the life trajectories of the authors to provide a grounded perspective on what motivated us to undertake this work and shaped our approach with the intention to demonstrate that there are multiple paths toward this goal. Table of Contents: Introduction / Development of the Program: Personal Trajectories Meet Professional Opportunities / Intellectual Positioning of the Program: Sociomaterial Infrastructures and Capable and Convivial Design / Case Study: Quick Response (QR) Code Based Immunization Solution / Design for Development Course and Outreach Initiative / Conclusion: Lessons Learned. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
| Nota local 598 (boletines) |
Synthesis Collection of Technology_2013 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
158281 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aprendizaje por experiencia |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
140162 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Diseño industrial |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
534214 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Proyectos de desarrollo económico y social |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Sharma, Akshay |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| Código de función/relación |
aut |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut |
| 9 (RLIN) |
687366 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783031009983 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783031032547 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-031-02126-8 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
| Fecha de catalogación |
03/2023 |
| Tipo de materia |
E-book |
| Catalogador |
Susana Carmen Delgado Sanz |
| Catalogado |
Sí |