MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04276nam a22004335i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
383816 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230102122152.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||fo|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
201207s2021 sz a s |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030502355 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-030-50235-5 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-MaUEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
JV6013 |
| Número de documento/Ítem |
2021 EB |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Conceptual and Methodological Approaches to Navigating Immigrant Ecologies |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Hui Chu, Barbara Thelamour |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1st edition 2021 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (X, 250 páginas) |
| Otras características físicas |
4 ilustraciones, 3 ilustraciones a color |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Tipo de archivo |
archivo de texto |
| Formato de codificación |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Advances in Immigrant Family Research |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
2625-3666 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Introduction: Contextualizing immigration using Bioecological Systems Theory -- "Location, location, location": Contextualizing Chinese families in four geolocations -- Part One: Person -- Using an ecological framework to contextualize the bicultural experiences and identity of Asian Indian immigrant mothers and their children -- Identity and belonging: The role of the mesosystem in the adaptation of Russian-speaking immigrant youth in Canada -- The ecology of dating preferences among Asian American adolescents in emerging immigrant communities -- Social representations of Blackness in America: Stereotypes about Black immigrants and Black Americans -- A mixed-methods examination of acculturation and African immigrants' perceptions of Black American culture -- Part Two: Home -- Korean American youth and their mothers: Intergenerational differences and consequences -- "How do we raise Chinese kids here?": A qualitative study on the cultural translation of immigrant Chinese parents in the Midwestern U.S. context -- A tale of two cultures: Nigerian immigrant parents navigating a new cultural paradigm -- Part 3: School -- Demand and direct involvement: Chinese American and European American preschoolers' perceptions of parental involvement in children's schooling -- Neighborhood experiences of immigrant families with young children in the United States -- Index. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
This book compiles a series of empirical and conceptual chapters based on Bronfenbrenner's ecological theory as the framework for understanding the overlapping and intersecting contexts that influence different populations of migrants in the United States and Canada. According to Bronfenbrenner's model, individuals engage in activities and relationships that directly impact them, including families, schools, and jobs (microsystems), the interrelations among microsystems like family-school (mesosystems), contexts that have an impact on the individual through indirect influences (exosystems), and the overarching cultural milieus in which members share values, beliefs, and lifestyles (macrosystems). Within this edited volume, family, school, work, media, policies, culture, and sociohistorical contexts are examined to understand their influence on immigrant groups. This edited volume also considers immigrants across development and ethnic groups to provide a comprehensive resource on the issues that currently affect immigrant groups. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
|---|
| Nota local 598 (boletines) |
Springer_Psychology_2021 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
179096 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Emigración e inmigración |
| Subdivisión general |
Aspectos psicológicos |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Chu, Hui |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Thelamour, Barbara |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030502348 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030502362 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030502379 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-030-50235-5 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
|---|
| Tipo de materia |
E-book |
| Fecha de catalogación |
10/2022 |
| Catalogador |
Ana Gallego |
| Catalogado |
Sí |