The Phenomenology of Learning and Becoming : (Record no. 383450)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02888nam a22003735i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 383450
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230102122117.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 170627s2017 xxu| s |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9781349952045
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1057/978-1-349-95204-5
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaUEC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB1060
Número de documento/Ítem 2017 EB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona DeRobertis, Eugene Mario
9 (RLIN) 685010
245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título The Phenomenology of Learning and Becoming :
Resto del título Enthusiasm, Creativity, and Self-Development
Mención de responsabilidad, etc. by Eugene Mario DeRobertis
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición First edition 2017
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright New York
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (XII, 231 páginas)
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. Introduction: Sociality, Learning, and the Creative Unfolding of Human Existence -- 2. Phenomenology of Learning -- 3. Existential Learning -- 4. Becoming Enthusiastic About Learning for the First Time as a Child in the Classroom -- 5. Becoming Enthusiastic About Learning for the First Time Transitioning to High School and College -- 6. The Emergence of Paradigmatic Creative Experience -- 7. Learning and Situated Becoming Oneself (Three Integrative Syntheses) -- 8. Neuroscientific Support -- 9. Teaching and Learning.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. In this text, the history of phenomenological research on learning is synthesized and brought forward into the areas of existential learning, the development of enthusiasm about learning (from childhood through adulthood), and paradigmatic creative experience. Original research findings are derived using the Giorgi method of descriptive phenomenological analysis in psychology. The results, structural and eidetic in nature, are then integrated from a holistic developmental viewpoint: that of Existential-Humanistic Self-Development Theory (EHSDT). An evolving developmental partnership between learning and creativity emerges as the proper conceptual frame for considering optimal growth and the relative maturity of situated becoming oneself (i.e., the process of self-cultivation). The resulting perspective is supported by cutting edge trends in neuroscience and related to pedagogy and education. .
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 (boletines) Springer_Psychology_2017
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 138601
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología de la educación
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Título Springer Nature eBook
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9781349952038
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9781349952052
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9781349957606
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1057/978-1-349-95204-5
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS
Fecha de catalogación 10/2022
Tipo de materia E-book
Catalogador
Catalogado
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias de la Salud Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 01/10/2022 En línea   LB1060 2017 EB eBook.11102131 11/10/2022 11/10/2022 LIBRO-E NO PRÉSTAMO