Problem Behavior Theory and the Social Context : (Record no. 383356)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 05152nam a22003855i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 383356
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230102122107.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 170619s2017 sz | s |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783319578859
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-3-319-57885-9
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaUEC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación RJ506 .B44
Número de documento/Ítem 2017 EB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Jessor, Richard
9 (RLIN) 684032
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Problem Behavior Theory and the Social Context :
Resto del título The Collected Works of Richard Jessor, Volume 3
Mención de responsabilidad, etc. by Richard Jessor
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1st edition 2017
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cham
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (XI, 286 páginas)
Otras características físicas 32 ilustraciones
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Advancing Responsible Adolescent Development,
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 2195-0903
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Chapter 1. Introduction to the Volume -- Section 1: Problem Behavior Theory and the Social Context of Disadvantage -- Chapter 2. "Making It" Among At-Risk Youth: The Role of the Social Context -- Chapter 3. Problem Behavior Theory and Success Despite Disadvantage -- Chapter 4. Social Context Protection and Risk in Adolescent Behavior and Development -- Chapter 5. Neighborhood Variation and Successful Adolescent Development -- Chapter 6. Problem Behavior Theory and Adolescent Problem Behavior in Sub-Saharan Africa -- Chapter 7. Successful Adolescence in the Slums of Narirobi, Kenya -- Chapter 8. Problem Behavior Theory and the Transition to Adulthood in the Slums of Nairobi, Kenya -- Section 2: Conceptual and Methodological Issues in Engaging the Social Context -- Chapter 9. The Perceived Environment as Social Context -- Chapter 10. The Perceived Environment and the Psychological Situation -- Chapter 11. Engaging Subjectivity in Understanding Individual Differences -- Chapter 12. Explaining Behavior and Development in the Language of Psychology -- Chapter 13. The Perceived Environment in Personality Variation -- Chapter 14. Continuity in Psychosocial Change from Adolescence to Young Adulthood -- Chapter 15. Restoring Context and Meaning in Social Inquiry: The Reach of Qualitative Methods -- Chapter 16. The Transdisciplinary Nature of Contemporary Behavioral Science -- Chapter 17. The Cross-National Generality of Theoretical Explanation.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. This third and final volume of Richard Jessor's collected works explores the central role of the social context in the formulation and application of Problem Behavior Theory. It discusses the effect of the social environment, especially the social context of disadvantage and limited opportunity, on adolescent behavior, health, and development. The book examines the application of the theory in social contexts as diverse as the inner cities of the United States; the slums of Nairobi, Kenya; and the urban settings of Beijing, China. It also provides insight into how adolescents and young adults manage to "succeed", despite disadvantage, limited opportunity, and even dangers in their everyday life settings. It illuminates how these youth manage to stay on track in school, avoid unintended pregnancy and dropout, keep clear of the criminal justice system, and remain uninvolved in heavy drug use. In addition, the book discusses the conceptual and methodological issues entailed in engaging the social context, including the role of subjectivity and meaning in an objective behavioral science; the contribution of the perceived environment in determining behavior; the continuity that characterizes adolescent growth and development; the necessity for a social-psychological level of analysis that avoids reductionism; the importance of a framework that engages the larger social environment; and the advantage of adhering to systematic theory for the explanatory generality it yields. Topics featured in this volume include: Home-leaving and its occurrence among youth in impoverished circumstances. The continuity of adolescent developmental change. The impact of neighborhood disadvantage on successful adolescent development. Successful adolescence in the slums of Nairobi, Kenya. Explaining both behavior and development in the language of social psychology. Problem Behavior Theory and the Social Context is a must-have resource for researchers, professors, clinicians, and related professionals as well as graduate students in sociology, social and developmental psychology, criminology/criminal justice, public health, and allied disciplines.
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 (boletines) Springer_Psychology_2017
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 674631
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Conducta
Subdivisión general Trastornos en niños
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Título Springer Nature eBook
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319578842
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319578866
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319862743
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-319-57885-9
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS
Fecha de catalogación 11/2022
Tipo de materia E-book
Catalogador
Catalogado
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias de la Salud Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 01/10/2022 En línea   RJ506 .B44 2017 EB eBook.11102037 11/10/2022 11/10/2022 LIBRO-E NO PRÉSTAMO