MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
03142nam a22004215i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
374616 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20230627145117.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| campo de control de longitud fija |
a||||fo|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
160614s2016 sz | s |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783319389639 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-319-38963-9 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| -- |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
BF719 |
| Número de documento/Ítem |
2016 EB |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Mireault, Gina C. |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 9 (RLIN) |
688629 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Humor in Infants : |
| Resto del título |
Developmental and Psychological Perspectives |
| Mención de responsabilidad, etc. |
by Gina C. Mireault, Vasudevi Reddy |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
First edition 2016 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
1 recurso en línea (XI, 62 páginas) |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
| Tipo de archivo |
archivo de texto |
| Formato de codificación |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
SpringerBriefs in Child Development |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
2192-8398 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Chapter 1: An Overview of Humor -- Chapter 2: The Development of Humor -- Chapter 3: Playfulness -- Chapter 4: Humor as a Social-Emotional Phenomenon -- Chapter 5: When Humor Goes Missing -- Chapter 6: Humor and Culture. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
| Sumario, etc. |
This volume explores in depth how infants-perhaps as young as three months-develop the capacity to appreciate, participate in, and create humor. Engagingly written, it synthesizes theories of humor, its subtle complexities, and why it exists despite seeming to have little survival value. Chapters trace the developing skills in the child's interactions with parents and others, the roles of verbal and nonverbal behaviors in humor, and related phenomena including absurdity, funniness, laughter, teasing, and play. These diverse perspectives offer rich insights into how the human mind learns from its environment, why humor is funny, and what humor can tell us about being human. This singular text: Reviews theories and findings on humor and its critical role in social behavior. Analyzes the challenges of researching humor in infants and young children. Differentiates among concepts and contexts of humor and playfulness. Situates humor as a social-emotional as well as cognitive experience. Details current research on humor in atypically developing children. Examines the role of culture in humor. Humor in Infants is an essential resource for researchers, clinicians, and graduate students in developmental psychology, infant mental health, social psychology, cognitive science, and pediatrics. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
| Nota local 598 (boletines) |
Springer_Psychology_2016 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
168855 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
| Subdivisión general |
Psicología |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Reddy, Vasudevi |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 9 (RLIN) |
683840 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783319389615 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783319389622 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-319-38963-9 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
| Fecha de catalogación |
05/2022 |
| Tipo de materia |
E-book |
| Catalogador |
Sara Morillo |
| Catalogado |
Sí |