MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03863nam a22004455i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
347208 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230102120722.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||fo|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn nnnaamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
220122s2021 sz | s |1|| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030690205 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-030-69020-5 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-MaUEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Normas de descripción |
|
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
BF683 |
| Número de documento/Ítem |
2021 EB |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Nature and Psychology : |
| Resto del título |
Biological, Cognitive, Developmental, and Social Pathways to Well-being |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Anne R. Schutte, Julia C. Torquati, Jeffrey R. Stevens |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
First edition 2021 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (IX, 283 páginas) |
| Otras características físicas |
33 ilustraciones, 20 ilustraciones a color |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Tipo de archivo |
archivo de texto |
| Formato de codificación |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Nebraska Symposium on Motivation ; |
| Designación de volumen o secuencia |
67 |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Behavioral Science and Psychology (SpringerNature-41168) |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Behavioral Science and Psychology (SpringerNature-43718) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Chapter 1. Introduction -- Chapter 2. Nature and Attention -- Chapter 3. The Natural-Built Distinction in Environmental Preference and Restoration: Bottom-Up and Top-Down Explanations -- Chapter 4. An Environmental Neuroscience Perspective on the Benefits of Nature -- Chapter 5. Nature and Restoration: Beyond the Conventional Narrative -- Chapter 6. Knowing Nature in Childhood: Learning and Wellbeing through Engagement with the Natural World -- Chapter 7. The natural environment as a resilience factor: Nature's role as a buffer of the effects of risk and adversity -- Chapter 8. Perceiving 'Natural' Environments: An Ecological Perspective with Reflections on the Chapters. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
This volume is comprised of contributions to the 67th Nebraska Symposium on Motivation, which brought together various research disciplines such as psychology, education, health sciences, natural resources, environmental studies to investigate the ways in which nature influences cognition, health, human behavior, and well-being. The symposium is positioned to explore two proposed mechanisms in the most depth: 1) the psycho-evolutionary theory of stress recovery and 2) Attention Restoration Theory. The contributions in the volume represent research guided by both of these posited mechanisms, rigorously examine these theories and processes, and share methodological innovations that can be utilized across programs of research. This volume will be of great interest to researchers on natural environments, practitioners and clinicians working with an environmental lens at the intersection of psychology, social work, education and the health sciences, as well as researchers and students in environmental and conservation psychology. Chapter 5 is available open access under a Creative Commons Attribution 4.0 International License via link.springer.com. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
|---|
| Nota local 598 (boletines) |
Springer_Psychology_2021 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
140916 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Motivación |
| Subdivisión de forma |
Congresos y asambleas |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Schutte, Anne R., |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 9 (RLIN) |
680962 |
| Fechas asociadas al nombre |
1969- |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Torquati, Julia C., |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 9 (RLIN) |
680963 |
| Fechas asociadas al nombre |
1963- |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Stevens, Jeffrey R., |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 9 (RLIN) |
680964 |
| Fechas asociadas al nombre |
1974- |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030690199 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030690212 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030690229 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-030-69020-5 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| -- |
1 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
|---|
| Fecha de catalogación |
01/2022 |
| Tipo de materia |
E-book |
| Catalogador |
Irene González |
| Catalogado |
Sí |