Teoría y práctica del Aprendizaje-Servicio en la Universidad (Record no. 335462)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02686nam a2200361 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 335462
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230102114843.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a|||||r|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 200302s2020 sp a r 000 0 spa d
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal AL.2279-2020
Agencia que asigna Oficina Depósito Legal Almería
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788413510392
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen SpCcUEBC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB2322.2
Número de documento/Ítem .T46 2020
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Teoría y práctica del Aprendizaje-Servicio en la Universidad
Mención de responsabilidad, etc. Domingo Mayor Paredes , Mercedes Fernández Torres , Magdalena Pilar Andrés Romero (eds.)
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Almería
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante ALDUAL Editorial Universidad de Almería
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright [2020]
264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 264 páginas
Otras características físicas ilustraciones
Dimensiones 23 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Educación
Designación de volumen o secuencia 6
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Donación
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Esta obra pretende servir, a modo de hoja de ruta, como exploración, difusión y exposición de los aspectos conceptuales y metodológicos que configuran el universo del Aprendizaje-Servicio (ApS). Una metodología innovadora que favorece la creación de contextos formativos donde teoría y práctica se retroalimentan, favoreciendo la transferencia de los aprendizajes curriculares a situaciones de la vida real con la intencionalidad de mejorar aspectos de esta. El libro se ha estructurado en torno a cuatro ejes. En el primer eje, Marco conceptual, se abordan las definiciones, características y dimensiones pedagógicas que señalan sus señas de identidad: análisis de necesidades, servicio, aprendizajes, participación, reflexión, reconocimiento, evaluación, partenariado e institucionalización. En el segundo eje, Aprendizaje-Servicio en el ámbito universitario, se justifica el ApS como herramienta para materializar la Responsabilidad Social Universitaria, su inserción en el ámbito distintas actividades vinculadas a la docencia universitaria y las redes y recursos existentes. En el tercer eje, se plantea el proceso metodológico a seguir para la conformación de proyectos. En el cuarto y último eje, se exponen experiencias e investigaciones implementadas en diferentes universidades de España y Portugal: Almería, Extremadura, Málaga y Algarve-Portugal.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza superior
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 405117
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 405036
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mayor Paredes, Domingo
Término indicativo de función/relación director de la publicación
9 (RLIN) 678980
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Fernández Torres, Mercedes
Término indicativo de función/relación director de la publicación
9 (RLIN) 678981
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Andrés Romero, Magdalena Pilar
Término indicativo de función/relación director de la publicación
9 (RLIN) 678982
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Suprimir en OPAC No
998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS
Fecha de catalogación 06/2021
Tipo de materia Libro impreso
Catalogador Isabel Alonso
Catalogado
Holdings
Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
No retirado   Library of Congress Classification Libro impreso Buen estado Prestable Ciencias Sociales Prestable Madrid Villaviciosa Madrid Villaviciosa Colección General (Campus Villaviciosa) 07/06/2021 1 semana 1 1 LB2322.2 .T46 2020 9310055506 14/02/2022 31/01/2022 07/06/2021 LIBRO7