MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04085nam a2200397 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
330438 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230102114541.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a|||| o|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn nnnaamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
210216s2021 gw | o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030573898 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-030-57389-8 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-MaUEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Normas de descripción |
RDA |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
BF204.6 |
| Número de documento/Ítem |
2021 EB |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Multidisciplinary Perspectives on Grit : |
| Resto del título |
Contemporary Theories, Assessments, Applications and Critiques |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Llewellyn Ellardus van Zyl, Chantal Olckers, Leoni van der Vaart. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
First edition 2021 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (XVII, 260 páginas) |
| Otras características físicas |
19 ilustraciones, 3 ilustraciones a color |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Tipo de archivo |
archivo de texto |
| Formato de codificación |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Behavioral Science and Psychology (SpringerNature-41168) |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Behavioral Science and Psychology (SpringerNature-43718) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
How Do Grit and Gratitude Relate to Flourishing? The Mediating Role of Emotion Regulation -- A "GRRR" goal orientation process-model: Workplace long-term relationships among Grit, Resilience and Recovery -- How does grit compare to other psychosocial factors in predicting university students' math performance and subjective wellbeing -- How Does Perseverance of Effort Influence the University Outcomes of Historically Underrepresented Students? -- Enhancing Grit: Possibility and Intervention Strategies -- Gritty Goal Pursuit and Perceived Chronic Stress: Exploring Implications for Academic Problems -- Grit Lit: An Effort to Cultivate Grit and Task Perseverance through a High-School Language Arts Curriculum -- Deconstructing Grit's Validity: The Case for Revising Grit Measures and Theory -- Neurological correlates of grit: A critical review -- High Hope and Low Rumination are Antecedents of Grit -- Can the Components of Grit Predict the Long-Term Educational Outcomes? -- Exploring the Grit-Performance and Grit-Career Success Relationship: The Role of Psychological Ownership -- Developing Gritty Job Seekers: A Need-Supportive Approach to Grit Interventions. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
This volume provides a multi-disciplinary perspective on grit, its measurement, manifestation and development. Specifically, it provides a comprehensive and balanced response to critiques associated with the construct within the contemporary positive psychological literature. These critiques revolve around the lack of consensus in the conceptualisation, measurement, and management of grit, as well as consensus on its difference from other psychological constructs such as conscientiousness, diligence or determination. Therefore, this volume thoroughly reappraises and consolidates the nature, function, measurement and implications of grit in order to effectively advance the science of achievement. It looks at grit scales developed in various countries and evaluates the concept in various aspects of life, from work performance to sports. Written by a team of multi-disciplinary experts in fields ranging from neuroscience, sociology, and education to human resource management and psychology, this volume firmly positions grit within the discipline of positive psychology's nomological lexicon. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
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| Nota local 598 (boletines) |
Springer_Psychology_2021 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
431111 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología positiva |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
van Zyl, Llewellyn Ellardus |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Olckers, Chantal |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
van der Vaart, Leoni |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-030-57389-8 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| Suprimir en OPAC |
No |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| -- |
1 |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
|---|
| Fecha de catalogación |
03/2021 |
| Tipo de materia |
E-book |
| Catalogador |
Isabel Alonso |
| Catalogado |
Sí |