MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04682nam a22004335i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
120112 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230102114025.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||fo|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn nnnaamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190429s2019 gw | o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030130275 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-030-13027-5 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-MaUEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
RC553.A88 |
| Número de documento/Ítem |
2019 EB |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Handbook of Interdisciplinary Treatments for Autism Spectrum Disorder |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Robert D. Rieske. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
First edition 2019 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing : |
| -- |
Imprint: Springer |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
recurso en línea (XV, 479 páginas) |
| Otras características físicas |
6 ilustraciones, 3 ilustraciones a color |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Tipo de archivo |
text file |
| Formato de codificación |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Autism and Child Psychopathology Series |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
2192-922X |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Chapter 1. Interdisciplinary Teams and Autism Spectrum Disorder -- Chapter 2. Evidenced-Based Practices -- Chapter 3. Comorbidity and the Need for Interdisciplinary Treatments -- Chapter 4. Ethical Considerations in Interdisciplinary Treatments -- Chapter 5. Legal Considerations in Interdisciplinary Treatments -- Chapter 6. Interdisciplinary Diagnostic Evaluations -- Chapter 7. Applied Behavior Analysis and Related Treatments -- Chapter 8. Interdisciplinary Treatment for Pediatric Feeding Disorders -- Chapter 9. Interdisciplinary Treatment for Pediatric Elimination Disorders -- Chapter 10. Development of the Interdisciplinary Treatment Team -- Chapter 11. Psychology -- Chapter 12. Primary Care Physicians/Sub-Specialty Pediatricians -- Chapter 13. Speech-Language Pathology -- Chapter 14. Occupational and Physical Therapy -- Chapter 15. Dietetics/Nutrition -- Chapter 16. Gastroenterology -- Chapter 17. Oral Health-- Chapter 18. School Psychology and Education Professionals -- Chapter 19. Vocational Interventions -- Chapter 20. Neurologic Music Therapy -- Chapter 21. Recreational Therapy -- Chapter 22. Social Work -- Chapter 23. Family Therapy -- Chapter 24. Family Inclusion. . |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
This handbook examines the medical and therapeutic needs of individuals with autism spectrum disorder (ASD) and the effectiveness of treatments that are delivered through interdisciplinary teams. It analyzes the impact of interdisciplinary teams on assessment, diagnosis, treatment planning, and implementation and explores how evidence-based treatments can be developed and implemented. Chapters describe the wide-ranging effects of ASD and the challenges individuals and their family members face when seeking treatment. In addition, chapters provide an overview of the comorbidities and related disorders that often accompany ASD, including neurodevelopmental disorders, medical and behavioral problems, and psychopathology. The handbook also discusses the critical importance of caregivers in the treatment team as experts in their child's strengths, problem areas, and functioning. Topics featured in this handbook include: Legal considerations in interdisciplinary treatments. Ethical considerations in the development and implementation of interdisciplinary teams. Evidence-based interdisciplinary treatment and evaluation considerations. The role of primary care physicians and subspecialty pediatricians within interdisciplinary teams. The impact of school psychologists related to assessment and intervention development. Vocational interventions that promote independence in individuals with ASD. The Handbook of Interdisciplinary Treatments for Autism Spectrum Disorder is a must-have resource for researchers, clinicians and professionals, and graduate students across such interrelated disciplines as clinical child, school, and developmental psychology, child and adolescent psychiatry, social work, rehabilitation medicine/therapy, pediatrics, and special education. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
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| Nota local 598 (boletines) |
Springer_Psychology_2019 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Autismo |
| 9 (RLIN) |
141122 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rieske, Robert D |
| Término indicativo de función/relación |
editor |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
SpringerLink (Online service) |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
|---|
| Título |
Springer eBooks |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030130268 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030130282 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030130299 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-030-13027-5 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| -- |
1 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
|---|
| Fecha de catalogación |
06/2020 |
| Tipo de materia |
E-book |
| Catalogador |
Irene González |
| Catalogado |
Sí |