Meaning-Making for Living : (Record no. 120090)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03798nam a22004455i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 120090
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230102114024.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn nnnaamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 191114s2019 gw | o |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783030199265
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-3-030-19926-5
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaUEC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación BF721
Número de documento/Ítem 2019 EB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Komatsu, Koji
Término indicativo de función/relación autor
Código de función/relación aut
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
9 (RLIN) 674349
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Meaning-Making for Living :
Resto del título The Emergence of the Presentational Self in Children's Everyday Dialogues /
Mención de responsabilidad, etc. Koji Komatsu.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición First edition 2019
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cham
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing :
-- Imprint: Springer
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión recurso en línea (XV, 144 páginas)
Otras características físicas 25 ilustraciones, 12 ilustraciones a color
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio electrónico
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso electrónico
Código del tipo de soporte cr
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo text file
Formato de codificación PDF
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie SpringerBriefs in Theoretical Advances in Psychology
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 2511-395X
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Chapter 1. Who Can Know My Self? A New Look Into Psychological Inquiries Into the Self -- Chapter 2. Self as Gestalt Quality -- Chapter 3. Selves Emerging in Meaning Construction: An Analysis of Mother-Child Conversation from a Semiotic Perspective -- Chapter 4. Rethinking the Frameworks of Psychology: What the Self Was and What it Was Not in Developmental Psychology -- Chapter 5. Construction of Selves Through Written Stories -- Chapter 6. Reunion With Others: Foundations of the Presentational Self in Daily Lives -- Chapter 7. The Visibility of the Invisible: What Propels Meaning Construction in Our Lives -- Chapter 8. The Dialectic Dynamics of Same Non-Same and Human Development -- Chapter 9. The Presentational Self and Meaning Construction in Our Lives -- References -- Commentary 1: An Original Contribution with Great Potential -- Commentary 2: Children Emerging Laughingly Through Dialogue. .
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. This Open Access Brief analyzes the dynamics in which children's selves emerge through their everyday activities of meaning construction, both in their relationships with family and within school education. It begins with a discussion of new psychological inquiries into children's selves and builds upon the innovative theoretical notion of the Presentational Self, developed by the author over the last decade. The book illustrates how the observation of children's meaning construction in their everyday lives becomes a starting point for theoretical and empirical inquiries into child development and gives a framework that promotes new inquiries in this area. The book describes the Presentational Self Theory as a sense of how the notion of the Self is being worked upon in everyday life encounters. Chapters feature in-depth analyses of exchanges between adults and children in the Japanese cultural context. Meaning-Making for Living will be of interest to researchers and graduate students in the fields of cognitive, social, developmental, educational, and cultural psychology.
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 (boletines) Springer_Psychology_2019
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Niños
Subdivisión general Psicología
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 168855
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ego (Psicología)
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 137884
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Etnopsiquiatría
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 671555
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada SpringerLink (Online service)
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Título Springer eBooks
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783030199258
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783030199272
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-030-19926-5
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
-- 1
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS
Fecha de catalogación 06/2020
Tipo de materia E-book
Catalogador Inmaculada Mateo
Catalogado
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias Sociales Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 22/05/2020 En línea   BF721 2019 EB eBook.23052159 22/05/2020 22/05/2020 LIBRO-E NO PRÉSTAMO