MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
04907nam a22004815i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
120000 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20230102114019.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| campo de control de longitud fija |
a||||fo|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
cr nn nnnaamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
191228s2019 gw | o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030284268 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-030-28426-8 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-MaUEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
RJ499 |
| Número de documento/Ítem |
2019 EB |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Children and Mental Health Talk : |
| Resto del título |
Perspectives on Social Competence / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Joyce Lamerichs, Susan J. Danby, Amanda Bateman, Stuart Ekberg. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
First edition 2019 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing : |
| -- |
Imprint: Palgrave Macmillan |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
recurso en línea (XXVIII, 216 páginas) |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
| Tipo de archivo |
text file |
| Formato de codificación |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
The Language of Mental Health |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Chapter 1: Professional practices and children's social competence in mental health talk; Danby, Lamerichs, Bateman & Ekberg -- Chapter 2: Testing children's degrees and domains of social competence in child mental health assessments; O'Reilly, Kiyimba & Hutchby -- Chapter 3:Children's competence and wellbeing in sensitive research: when video-stimulated accounts lead to dispute; Theobald and Danby -- Chapter 4: Initiating earthquake talk with young children: Children's social competence and the use of resources; Bateman and Danby -- Chapter 5: "Well I had nothing weird going on": Children's displays of social competence in psychological research interviews; Lamerichs, Alisic & Schasfoort -- Chapter 6: Misleading the alleged offender: child witnesses' displays of competence in police interviews; Jol, Stommel & Spooren -- Chapter 7: The social organization of echolalia in clinical encounters involving a child diagnosed with Autism Spectrum Disorder; Kawashima and Maynard -- Chapter 8: Children's social competence and mental health talk: an epilogue; Osvaldsson Cromdal & Cromdal. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
| Sumario, etc. |
This book brings together a collection of timely contributions exploring how children display social competence in talking about their mental health and wellbeing. The authors present recorded conversations of young people's interactions with professionals in which they disclose particular mental health concerns and their ways of coping. Across a diverse range of institutional and international settings, chapters explore how children and young people employ interactional strategies to demonstrate their competence. The research reveals how young people resist or protect claims that they lack competence, especially in contexts where they might be seen as seeking or asking for support, or when their (dis)abilities and mental health is explicitly up for discussion. The analyses of the recorded conversations draw on insights from ethnomethodology, conversation analysis and discursive psychology. Each chapter conclude with a reflection on the methodological, professional and practical implications of this research, highlighting areas where future research is necessary and addressing the empirical findings from the authors professional vision, facilitating innovative dialogue between conversation analytic research and professional vision. This collection will be of great value to academics and professionals interested in how children express themselves, particularly in relation to their mental wellbeing. Joyce Lamerichs is Assistant Professor at VU University Amsterdam, The Netherlands. Susan Danby is Professor of Early Childhood and Inclusive Education at Queensland University of Technology, Australia. Amanda Bateman is Senior Lecturer at Swansea University, UK. Stuart Ekberg is Senior Research Fellow at Queensland University of Technology, Australia. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
| Nota local 598 (boletines) |
Springer_Psychology_2019 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psiquiatría infantil |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
139081 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enfermedades mentales en niños |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
674174 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Lamerichs, Joyce |
| Término indicativo de función/relación |
editor |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Danby, Susan J |
| Término indicativo de función/relación |
editor |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Bateman, Amanda |
| Término indicativo de función/relación |
editor |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Ekberg, Stuart |
| Término indicativo de función/relación |
editor |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
SpringerLink (Online service) |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
| Título |
Springer eBooks |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030284251 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030284275 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030284282 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-030-28426-8 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
| -- |
1 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
| Fecha de catalogación |
06/2020 |
| Tipo de materia |
E-book |
| Catalogador |
Inmaculada Mateo |
| Catalogado |
Sí |