MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04706nam a22004335i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
119843 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230102114011.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||fo|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn nnnaamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180310s2018 gw | o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783319746180 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-319-74618-0 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
ES-MaUEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
RJ131 |
| Número de documento/Ítem |
2018 EB |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Stone-MacDonald, Angela |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| Código de función/relación |
aut |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
http://id.loc.gov/authorities/names/no2014150176 |
| Enlace |
<a href="http://viaf.org/viaf/305830264">http://viaf.org/viaf/305830264</a> |
| 9 (RLIN) |
673938 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Fidelity of Implementation in Assessment of Infants and Toddlers : |
| Resto del título |
Evaluating Developmental Milestones and Outcomes / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Angela Stone-MacDonald, Lianna Pizzo, Noah Feldman. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
First edition 2018 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (XVI, 177 páginas) |
| Otras características físicas |
27 ilustraciones, 12 ilustraciones a color |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Tipo de archivo |
text file |
| Formato de codificación |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Behavioral Science and Psychology (Springer-41168) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Chapter 1. Introduction to Assessment in Early Childhood Education -- Chapter 2. What Is Fidelity of Implementation in Assessment and Why Is it Important? -- Chapter 3. Assessment in Early Intervention: Using the Battelle Development Inventory, 2nd Edition -- Chapter 4. Fidelity of Implementation of the BDI-2: A Case Study -- Chapter 5. Using Checklists to Improve the Fidelity of Implementation for Standardized Assessments -- Chapter 6. Using Checklists to Support Early Intervention Directors and Teams -- Chapter 7. Using Checklists to Train Preservice Early Childhood Professionals for Fidelity of Implementation in Assessment -- Chapter 8. Providing Feedback to Early Interventionists and Other Professionals on Fidelity of Implementation in Assessment -- Chapter 9. Working with Families -- Chapter 10. Conclusions: Recommendation for Practice and Future Research -- Appendices. . |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
This book examines the challenges in developmental assessment of infants and toddlers and provides best practices for implementing standardized assessments in early intervention settings. It starts with an overview of standardized assessment practices and discusses how specific tools can be used in early intervention for different purposes (e.g., eligibility for services). The book explains the importance of the Fidelity of Implementation of Assessment (FOI-A) approach in creating standardized assessment for infants and toddlers. Chapters provide a checklist-based framework for FOI-A, with details on technological supports for test administration and data collection as well as training and supervision models. In addition, chapters discuss ways of engaging families, gaining their trust, and including them in their children's educational planning. Topics featured in this book include: The Battelle Development Inventory, 2nd Edition (BDI-2) and its use in the assessment of young children. Using checklists to improve fidelity of implementation for standardized assessments. Using checklists to support early intervention directors and teams. How to provide feedback to early interventionists and other professionals on FOI-A. Recommendations to improve FOI-A. Fidelity of Implementation in Assessment of Infants and Toddlers is a must-have resource for researchers, clinicians and related professionals, and graduate students in varied fields including child and school psychology, pediatrics, social work, behavioral therapy, infant and early childhood development, and early education and care. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
|---|
| Nota local 598 (boletines) |
Springer_Psychology_2018 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
| Subdivisión general |
Desarrollo |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
227876 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pizzo, Lianna |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| Código de función/relación |
aut |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
http://id.loc.gov/authorities/names/no2019075063 |
| Enlace |
<a href="http://viaf.org/viaf/5233155566439713380006">http://viaf.org/viaf/5233155566439713380006</a> |
| 9 (RLIN) |
673939 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Feldman, Noah |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| Código de función/relación |
aut |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
http://id.loc.gov/authorities/names/no2019075191 |
| Enlace |
<a href="http://viaf.org/viaf/54442695">http://viaf.org/viaf/54442695</a> |
| 9 (RLIN) |
673940 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
SpringerLink (Online service) |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
<a href="http://id.loc.gov/authorities/names/no2005046756">http://id.loc.gov/authorities/names/no2005046756</a> |
| Enlace |
<a href="http://viaf.org/viaf/148105729">http://viaf.org/viaf/148105729</a> |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783319746173 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783319746197 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030090371 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-319-74618-0 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid) |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| -- |
1 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
|---|
| Fecha de catalogación |
05/2020 |
| Tipo de materia |
E-book |
| Catalogador |
Inmaculada Mateo |
| Catalogado |
Sí |