Handbook of Parenting and Child Development Across the Lifespan (Record no. 119760)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 06724nam a22004215i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 119760
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230102114006.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn nnnaamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 181206s2018 gw | o |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783319945989
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-3-319-94598-9
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaUEC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación BF721
Número de documento/Ítem 2018 EB
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Handbook of Parenting and Child Development Across the Lifespan
Mención de responsabilidad, etc. edited by Matthew R. Sanders, Alina Morawska.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición First edition 2018
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cham
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (XVIII, 853 páginas)
Otras características físicas 21 ilustraciones, 11 ilustraciones a color
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio electrónico
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso electrónico
Código del tipo de soporte cr
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo text file
Formato de codificación PDF
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Behavioral Science and Psychology (Springer-41168)
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Part I: How Parents Influence Children's Development -- Chapter 1. The Importance of Parenting in Influencing the Lives of Children -- Chapter 2. Biological Influences on Children's Development -- Chapter 3. Parent-Child Relationships and Attachment -- Chapter 4. Social Learning Influences: Modeling, Instructions, Consequences -- Chapter 5. Effects of Parental Relationships on Children -- Chapter 6. The Role of Fathers in Supporting Children's Development -- Chapter 7. Trauma and Parenting: Considering Humanitarian Crisis Contexts -- Part II: The Effects of Parenting on Children's Development -- Chapter 8. Parenting and Human Brain Development -- Chapter 9. Effects of Parenting on Young Children's Language and Communication -- Chapter 10. The Effects of Parenting on Emotion and Self-Regulation -- Chapter 11. Peer and Sibling Relationships -- Chapter 12. Schooling and Academic Attainment -- Chapter 13. Children's Health, Physical Activity, and Nutrition -- Chapter 14. Children with Developmental Disorders -- Part III: Determinants of Parenting -- Chapter 15. Child Characteristics and Their Reciprocal Effects on Parenting -- Chapter 16. Child Self-Regulation and Parental Mental Health -- Chapter 17. Parental Cognitions: Relations to Parenting and Child Behavior -- Chapter 18. Family Structure and the Nature of Couple Relationships: Family Violence, Separation, Divorce, and Repartnering -- Chapter 19. Social Support and Relationships with Family and Friends -- Chapter 20. Cultural Background and Religious Beliefs -- Chapter 21. Work, Poverty, and Financial Stress -- Chapter 22. Long Distance Parenting: The Impact of Parental Separation and Absence due to Work Commitments on Families -- Chapter 23. Communities, Neighborhoods, and Housing -- Chapter 24. Policies and Services Affecting Parenting -- Part IV: Tasks and Challenges of Parenting and Child Development Across the Lifespan -- Chapter 25. Preparation for Parenthood -- Chapter 26. Parenting of Infants and Toddlers -- Chapter 27. Parenting of Preschool and School-Aged Children -- Chapter 28. Parenting of Adolescents and Emerging Adults -- Chapter 29. Parenting of Adult Children: A Neglected Area of Parenting Studies -- Chapter 30. Parenting and Career Responsibilities During the Later Years -- Part V: Supporting Parenting -- Chapter 31. The Impact of Poverty and Discrimination on Family Interactions and Problem Development -- Chapter 32. Role of University Parenting Programs in Prevention -- Chapter 33. Parenting and Family Intervention in Treatment -- Part VI: Implications for Policy and Practice -- Chapter 34. Towards a Comprehensive, Evidence-Based System of Parenting Support over the Lifespan -- Chapter 35. Economic Benefits of Sustained Investments in Parenting -- Chapter 36. Future Directions in Research and Practice. .
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. This handbook presents the latest theories and findings on parenting, from the evolving roles and tasks of childrearing to insights from neuroscience, prevention science, and genetics. Chapters explore the various processes through which parents influence the lives of their children, as well as the effects of parenting on specific areas of child development, such as language, communication, cognition, emotion, sibling and peer relationships, schooling, and health. Chapters also explore the determinants of parenting, including consideration of biological factors, parental self-regulation and mental health, cultural and religious factors, and stressful and complex social conditions such as poverty, work-related separation, and divorce. In addition, the handbook provides evidence supporting the implementation of parenting programs such as prevention/early intervention and treatments for established issues. The handbook addresses the complementary role of universal and targeted parenting programs, the economic benefits of investment in parenting programs, and concludes with future directions for research and practice. Topics featured in the Handbook include: · The role of fathers in supporting children's development. · Developmental disabilities and their effect on parenting and child development. · Child characteristics and their reciprocal effects on parenting. · Long-distance parenting and its impact on families. · The shifting dynamic of parenting and adult-child relationships. · The effects of trauma, such as natural disasters, war exposure, and forced displacement on parenting. The Handbook of Parenting and Child Development Across the Lifespan is an essential reference for researchers, graduate students, clinicians, and therapists and professionals in clinical child and school psychology, social work, pediatrics, developmental psychology, family studies, child and adolescent psychiatry, and special education. .
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 (boletines) Springer_Psychology_2018
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Niños
Subdivisión general Desarrollo
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 227876
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Padres e hijos
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 138198
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Sanders, Matthew R.
Término indicativo de función/relación editor.
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Número de control del registro de autoridad o número normalizado http://id.loc.gov/authorities/names/n89230810
Enlace <a href="http://viaf.org/viaf/279205555">http://viaf.org/viaf/279205555</a>
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Morawska, Alina.
Término indicativo de función/relación editor.
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Número de control del registro de autoridad o número normalizado http://id.loc.gov/authorities/names/no2019073814
Enlace <a href="http://viaf.org/viaf/303844820">http://viaf.org/viaf/303844820</a>
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada SpringerLink (Online service)
Número de control del registro de autoridad o número normalizado <a href="http://id.loc.gov/authorities/names/no2005046756">http://id.loc.gov/authorities/names/no2005046756</a>
Enlace <a href="http://viaf.org/viaf/148105729">http://viaf.org/viaf/148105729</a>
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319945972
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319945996
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-319-94598-9
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
-- 1
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS
Fecha de catalogación 05/2020
Tipo de materia E-book
Catalogador Inmaculada Mateo
Catalogado
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias Sociales Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 16/05/2020 En línea   BF721 2018 EB eBook.14052134 16/05/2020 16/05/2020 LIBRO-E NO PRÉSTAMO