Sonic Skills : (Record no. 110715)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03687nam a2200433 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 110715
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230102113434.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn nnnaamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180926s2019 xxka o |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9781137598295
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1057/978-1-137-59829-5
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación Q223
Número de documento/Ítem 2019 EB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Bijsterveld, Karin.
Término indicativo de función/relación autor
Código de función/relación aut
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Sonic Skills :
Resto del título Listening for Knowledge in Science, Medicine and Engineering (1920s-Present)
Mención de responsabilidad, etc. by Karin Bijsterveld.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright London
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Palgrave Macmillan UK :
-- Imprint: Palgrave Macmillan
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2019.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (IX, 174 páginas)
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio electrónico
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso electrónico
Código del tipo de soporte cr
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo text file
Formato de codificación PDF
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Engineering (Springer-11647)
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Acknowledgements -- 1. Listening for Knowledge: Introduction -- 2. Sonic Signs: Turning to, Talking about and Transcribing Sound -- 3. Modes of Listening: Why, How and to What? -- 4. Resounding Contestation: The Ambiguous Status of Sonic Skills -- 5. Popping Up: The Continual Return of Sound and Listening -- 6. Ensembles of Sonic Skills: Conclusions -- References.
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Open Access
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. It is common for us today to associate the practice of science primarily with the act of seeing-with staring at computer screens, analyzing graphs, and presenting images. We may notice that physicians use stethoscopes to listen for disease, that biologists tune into sound recordings to understand birds, or that engineers have created Geiger tellers warning us for radiation through sound. But in the sciences overall, we think, seeing is believing. This open access book explains why, indeed, listening for knowledge plays an ambiguous, if fascinating, role in the sciences. For what purposes have scientists, engineers and physicians listened to the objects of their interest? How did they listen exactly? And why has listening often been contested as a legitimate form of access to scientific knowledge? This concise monograph combines historical and ethnographic evidence about the practices of listening on shop floors, in laboratories, field stations, hospitals, and conference halls, between the 1920s and today. It shows how scientists have used sonic skills-skills required for making, recording, storing, retrieving, and listening to sound-in ensembles: sets of instruments and techniques for particular situations of knowledge making. Yet rather than pleading for the emancipation of hearing at the expense of seeing, this essay investigates when, how, and under which conditions the ear has contributed to science dynamics, either in tandem with or without the eye. Karin Bijsterveld is historian and professor of Science, Technology and Modern Culture at Maastricht University, The Netherlands.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Información científica y técnica
9 (RLIN) 158456
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comunicación en medicina
9 (RLIN) 154635
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 670869
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Escucha (Psicología)
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada SpringerLink (Online service)
9 (RLIN) 106996
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9781137598318
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9781349959204
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9781349997114
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1057/978-1-137-59829-5
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 Primersemestre_2019_Engineering
998 ## - FONDO MILLENIUM
Biblioteca SI
Tipo de registro m
Tipo de materia z
Idioma eng
País gw
h 0
Fecha creación 09/2019
e u
Catalogado
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias e Ingeniería Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 08/11/2018 En línea   Q223 2019 EB eBooks24062407 26/06/2019 26/06/2019 LIBRO-E NO PRÉSTAMO