Engineering Education for a Smart Society (Record no. 102536)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03824nam a22003975i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 102536
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DE-He213
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230102113047.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 170706s2018 gw | s |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783319609379
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-3-319-60937-9
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación T62
Número de documento/Ítem .E545 2018 EB
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Engineering Education for a Smart Society
Resto del título World Engineering Education Forum & Global Engineering Deans Council 2016
Mención de responsabilidad, etc. edited by Michael E. Auer, Kwang-Sun Kim.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cham
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (XII, 370 páginas 67 ilustraciones)
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio electrónico
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso electrónico
Código del tipo de soporte cr
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo text file
Formato de codificación PDF
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Advances in Intelligent Systems and Computing,
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 2194-5357
Designación de volumen o secuencia 627
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Engineering (Springer-11647)
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato The Empirical Research on Human Knowledge Processing in Natural Language within Engineering Education -- Study on Interest and Perception of Value in Multinational Collaborative Design Projects Among Engineering Students -- Managing Industry Sponsored Capstone for Learning & Customer Satisfaction -- The Content and Structure of Engineering Ethical Codes in China -- A Study on the Educational Effectiveness of the Industry Professional Practice (IPP) Program -- Introducing Responsible Resource Management to the Engineering Education -- Recruiting and Developing Academic Leaders -- Picking Low Hanging Fruits-Integrating Multidisciplinary Learning in Traditional Engineering Curricula by Interdisciplinary Project Courses -- Metacognitive Development In Engıneerıng Students Through Cooperatıve Problem Based Learnıng (CPBL) -- Theoretical Foundations of Vocational and Technical Education and the part they play in the process of State Building.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. This book presents selected papers from the 'World Engineering Education Forum & Global Engineering Deans Council,' held in November 2016 in Seoul, Korea. The massive changes currently underway in all areas of society, especially in engineering (and consequently in engineering education), call for new pedagogic qualifications and approaches. To face these current real-world challenges, higher education has to find innovative ways to quickly respond to these new needs. The papers gathered here address three essential problems: - The main approach to engineering in the 21st century is collaboration - at many levels, within universities or colleges, between institutions, and on a global scale. At the same time, we need a new quality of collaboration between academia, industry, professional and governmental organizations. - The complexity of engineering projects and solutions is rapidly growing, and increasingly includes non-technical aspects. - One of the key tasks for future engineers will be the development of a sustainable society, which is essential to keeping the global environment in balance.
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 (boletines) EBSPRINGER_2018
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 176569
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Tecnología
Subdivisión general Enseñanza
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Auer, Michael E.
Término indicativo de función/relación editor literario
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Enlace <a href="http://viaf.org/viaf/266328368/">http://viaf.org/viaf/266328368/</a>
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Kim, Kwang-Sun.
Término indicativo de función/relación editor literario
Código de función/relación edt
-- http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Número de control del registro de autoridad o número normalizado http://id.loc.gov/authorities/names/n78035444
Enlace <a href="http://viaf.org/viaf/35711853/">http://viaf.org/viaf/35711853/</a>
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Edición impresa:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319609362
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Edición impresa:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319609386
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-319-60937-9
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias e Ingeniería Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 08/11/2018 En línea   T62 .E545 2018 EB eBook.15112508 04/12/2018 04/12/2018 LIBRO-E NO PRÉSTAMO