MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02599cam a2200349 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
100492 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230102112958.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
131206s2015 nyua 001 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780415895095 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia modificador |
DLC |
| -- |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB2342.92 |
| Número de documento/Ítem |
.S78 2015 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Student Engagement in Higher Education : |
| Resto del título |
Theoretical Perspectives and Practical Approaches for Diverse Populations |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Stephen John Quaye and Shaun R. Harper, foreword by George D. Kuh. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Second edition |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
New York |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Routledge |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xiii, 373 páginas |
| Otras características físicas |
ilustraciones |
| Dimensiones |
26 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Fuente |
rdacontent |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
| Fuente |
rdamedia |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
| Fuente |
rdacarrier |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"Student Engagement in Higher Education fills a longstanding void in the higher education and student affairs literature. In the fully revised and updated edition of this important volume, the editors and chapter contributors explore how diverse populations of students experience college differently and encounter group-specific barriers to success. Informed by relevant theories, each chapter focuses on engaging a different student population, including: low-income students, students of color, international students, students with disabilities, LGBT students, religious minority students, student-athletes, homeless students, transfer students, commuter and part-time students, adult learners, student veterans, and graduate students. The forward-thinking, practical strategies offered throughout the book are based on research and the collected professional wisdom of experienced educators and scholars at two-year and four-year institutions of higher education. Current and future faculty, administrators, and student affairs staff will undoubtedly find this book complete with fresh ideas to reverse troubling engagement trends among various college student populations." |
| Fuente proveedora |
Editor |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Universidades |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
666654 |
| Subdivisión general |
Servicios |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estudiantes universitarios |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
138910 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación intercultural |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
147750 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Quaye, Stephen John, |
| Fechas asociadas al nombre |
1980- |
| 9 (RLIN) |
666651 |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Harper, Shaun R., |
| Fechas asociadas al nombre |
1975- |
| 9 (RLIN) |
666652 |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Kuh, George D. |
| 9 (RLIN) |
48395 |
| Término indicativo de función/relación |
prologuista |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| -- |
1 |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) |
|---|
| a |
7 |
| b |
cbc |
| c |
orignew |
| d |
1 |
| e |
ecip |
| f |
20 |
| g |
y-gencatlg |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
|---|
| Fecha de catalogación |
12/2018 |
| Tipo de materia |
Libro impreso |
| Catalogador |
Ana Gallego |
| Catalogado |
Sí |