Being Participatory : (Record no. 100381)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04565nam a2200421 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 100381
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaUEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230102112952.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180223s2018 gw | fo |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783319712284
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-3-319-71228-4
Fuente del número o código doi
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaUEC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ES-MaUEC
Centro/agencia modificador ES-MaUEC
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación HQ784.W3
Número de documento/Ítem 2018 EB
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Being Participatory :
Resto del título Researching with Children and Young People : Co-constructing Knowledge Using Creative Techniques
Mención de responsabilidad, etc. edited by Imelda Coyne, Bernie Carter
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cham
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer International Publishing
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (XI, 178 páginas)
Otras características físicas 20 ilustraciones, 16 ilustraciones a color
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio electrónico
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso electrónico
Código del tipo de soporte cr
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo text file
Formato de codificación PDF
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Medicine (Springer-11650)
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Dedication -- Preface -- Table of content -- Chapter 1. Participatory research in the past, present and future.- Chapter 2. Principles of participatory research.- Chapter 3. Ethical issues in participatory research with children and young people -- Chapter 4. Being participatory.- Chapter 5. Being participatory through play.- Chapter 6. Being participatory through interviews.- Chapter 7. Being participatory through photo based images.- Chapter 8. Being participatory through the use of app-based research tools.- Chapter 9. Participatory research: does it genuinely extend the sphere of children and young people's participation?
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. This book provides a clear framework for conducting participatory research with children and young people supported with practical examples from international research studies. Our aim is to encourage more participatory research with children and young people on all matters that affect their lives. This book illustrates innovative ways of being participatory and sheds new light on involvement strategies that play to children's and young people's competencies. Participatory research is based on the recognition of children and young people as active contributors rather than objects of research. Participatory researchers support and value the voices of children and young people in all matters that concern them. Core to participatory research practice is a strengths-based approach that aims to promote  the active engagement of  children and young people in all stages of research, from inception to implementation.  Engagement of children and young people requires the use of  creative, participatory methods, tools and involvement strategies to reveal children's competencies. This book shares knowledge about creative participatory techniques that can enable and promote children's ways of expressing their views and experiences. The book provides  guidance on appropriate techniques that reduce the power differential in the adult-child relationship and which optimise children's abilities to participate in research. This book is targeted at researchers, academics, practitioners who need guidance on what tools are available, how the tools can be used, advantages and challenges, and how best to involve children in all stages of a research project. It will provide several examples of how children can have an active participatory role in research. There is increasing interest in involving children as co-researchers but little guidance on how this can be done. This book fills a gap in the current books by addressing all of these issues outlined above and by providing worked examples from leading researchers and academics. It will have wide appeal across a range of different disciplines.
988 ## - NOTA LOCAL 598
Nota local 598 (boletines) Springer_Medicine_2018
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 145362
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Niños y guerra
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 227876
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Niños
Subdivisión general Desarrollo
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término embne
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psiquiatría infantil
9 (RLIN) 139081
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Coyne, Imelda.
Término indicativo de función/relación editor literario
Número de control del registro de autoridad o número normalizado http://id.loc.gov/authorities/names/nr2007000905
-- http://viaf.org/viaf/68895530
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Carter, Bernie.
Término indicativo de función/relación editor literario
Número de control del registro de autoridad o número normalizado http://id.loc.gov/authorities/names/n2014188394
-- http://viaf.org/viaf/310715531
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Edición impresa:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319712277
776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación/Frase instructiva de referencia Edición impresa:
Número Internacional Estándar del Libro 9783319712291
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-319-71228-4
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Madrid)
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
-- 1
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
Suprimir en OPAC No
998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS
Fecha de catalogación 04/2020
Tipo de materia E-book
Catalogador Isabel Alonso
Catalogado
Holdings
Información adicional para el OPAC Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Tipo de ítem Koha
Acceso concurrente No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias de la Salud Acceso electrónico Madrid Digital Madrid Digital Acceso Electrónico (UEM) 08/11/2018 En línea   HQ784 .W3 2018 EB eBook.08112613 14/11/2018 LIBRO-E NO PRÉSTAMO