Sociocultural theory and the pedagogical imperative in L2 education : Vygotskian praxis and the research/practice divide
Lantolf, James P.
Sociocultural theory and the pedagogical imperative in L2 education : Vygotskian praxis and the research/practice divide James P. Lantolf, Matthew E. Poehner - New York London Routledge 2014 - XV, 252 páginas ilustraciones 23 cm - ESL & applied linguistics professional series .
páginas 225-242
9780415894173 9780415894173 (hbk) 9780415894180 (pbk)
Vygotskii, L. S. 1896-1934
Segunda lengua--Adquisición
Segunda lengua--Adquisición--Aspectos sociales
Lenguaje
P118.2 / .L36 2014
418.0071
Sociocultural theory and the pedagogical imperative in L2 education : Vygotskian praxis and the research/practice divide James P. Lantolf, Matthew E. Poehner - New York London Routledge 2014 - XV, 252 páginas ilustraciones 23 cm - ESL & applied linguistics professional series .
páginas 225-242
9780415894173 9780415894173 (hbk) 9780415894180 (pbk)
Vygotskii, L. S. 1896-1934
Segunda lengua--Adquisición
Segunda lengua--Adquisición--Aspectos sociales
Lenguaje
P118.2 / .L36 2014
418.0071