Formación, evaluación y calificación por competencias. Uso de rúbricas en asignaturas de matemáticas y trabajos fin de grado

Espinosa Martín, María Teresa

Formación, evaluación y calificación por competencias. Uso de rúbricas en asignaturas de matemáticas y trabajos fin de grado María Teresa Espinosa Martín ; tesis doctoral dirigida por, José Luis Martínez Rubio y Miguel Ángel Sendín García - 257 páginas 25 cm - Innovación educativa .

Tesis inédita presentada en la Universidad Europea de Madrid. Facultad de Ciencias Sociales. Programa de Doctorado en Educación

Bibliografía: p. 217-235


Texto en español, resumen en español e inglés


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Tesis y escritos académicos

LC1031 / .E87 2014